ZemÄ?, vysoká Å¡kola genetického inženýrství...?
Napsal / Vložil Jokanaan dne 12.10.2006 22:48:29

PÅ?eji Vám vÅ¡em pÄ?kný den.

Na Å¡kolách se dodnes uÄ?í, že život na Zemi vznikl postupným vývojem jednoho druhu z jiného. Ale vÅ¡echna náboženství a ságy svÄ?ta, hovoÅ?í o stvoÅ?ení svÄ?ta, zvíÅ?at i lidí nÄ?jakým bohem. Paleontologové dodnes nenaÅ¡li jediný meziÄ?lánek mezi gorilou a Ä?lovÄ?kem, mezi tygrem a lvem.. atd.
Jednotlivé druhy, tÅ?eba koÄ?kovité, se mezi sebou nemohou páÅ?it, a mít potomstvo.
Ale jako pÅ?íbuzné druhy, které vznikly jeden z druhého by pÅ?eci mÄ?li? MÄ?li by existovat, tÅ?eba vymÅ?elí míšenci druhů. Ale není tomu tak.

Rozšířené Aktuality

PÅ?eji Vám vÅ¡em pÄ?kný den.

Na Å¡kolách se dodnes uÄ?í, že život na Zemi vznikl postupným vývojem jednoho druhu z jiného. Ale vÅ¡echna náboženství a ságy svÄ?ta, hovoÅ?í o stvoÅ?ení svÄ?ta, zvíÅ?at i lidí nÄ?jakým bohem. Paleontologové dodnes nenaÅ¡li jediný meziÄ?lánek mezi gorilou a Ä?lovÄ?kem, mezi tygrem a lvem.. atd.
Jednotlivé druhy, tÅ?eba koÄ?kovité, se mezi sebou nemohou páÅ?it, a mít potomstvo.
Ale jako pÅ?íbuzné druhy, které vznikly jeden z druhého by pÅ?eci mÄ?li? MÄ?li by existovat, tÅ?eba vymÅ?elí míšenci druhů. Ale není tomu tak.

PÅ?edstavme si, že NÄ?kdo je na takové úrovni vÄ?dÄ?ní v genetice a práce s DNA, že vede vysokou Å¡kolu genetického inženýrství, a závÄ?reÄ?ná zkouÅ¡ka každého studenta je vytvoÅ?ení jednoho živého druhu organismu, který bude životaschopný, a nenaruší svým pÅ?íchodem jistý biotop na zkuÅ¡ební planetÄ?. NÄ?kteÅ?í studenti využijí již to známé, a vytvoÅ?í "pouze" jiný druh, Å?eknÄ?me motýla.
Jiní jsou kreativnÄ?jší, a vytvoÅ?í kolibÅ?íka. Jednou je na Å¡kole moderní tvoÅ?it variace jeÅ¡tÄ?rů..., a když pÅ?ijde generace tvoÅ?ivÄ?jších studentů, kteÅ?í chtÄ?jí tvoÅ?it inteligentnÄ?jší savce, je tÅ?eba na zkuÅ¡ební planetÄ? "udÄ?lat prostor" protože je různých dinosaurů už dlouho plná, a nikam to dál nevede, tak jsou dinosauÅ?i omezeni na minimum, a je dán prostor pro nové druhy.


NÄ?kteÅ?í studenti si pak troufnou, vytvoÅ?it i lidoopy, tvory zaÄ?ínající se podobat tvůrci.
A nakonec jeden student, vpaÅ¡uje 230 genů své rasy do svého výtvoru, a ten zaÄ?ne samostatnÄ? myslet. Student je vylouÄ?en ze Å¡koly, je odebráno pár genů, zodpovÄ?dných za nesmrtelnost, ale tomu druhu je dána Å¡ance. Jenže pÅ?i exkurzích na zkuÅ¡ební planetÄ?, se nÄ?kterým studentům tvůrcům, zalíbí ženy Ä?lovÄ?ka, a protože mají i spoleÄ?né geny... tak vzniknou míšenci, hrdinové eposů a polobozi.
Vedení vysoké Å¡koly se rozhodne Zemi vyÄ?istit potopou, zachránit a pÅ?edat databanku druhů, a zakázat pÅ?ímý kontakt studentů s jejich výtvory, krom pozorování.

NepÅ?ipomíná Vám to pasáže z Bible? Ale vlastní názor si prosím udÄ?lejte každý sám...

Zdroj: Jokanaan